Le cas m'a l'air bien gratiné, ouais. Le pire, c'est que les parents ne remettent pas en question ce mode de fonctionnement.
L'éducation positive a selon moi été mal comprise par plein de parents, notamment ceux dont tu parles: l’éducation positive n'est pas "leur laisser tout faire". Et la gestion des émotions est normalement au centre de la philosophie du truc puisque lorsqu'il y a crise, on est sensé nommer l'émotion liée à la crise (peur/tristesse/dégoût/colère) et expliquer que faut quand même malgré ça, etc.
Ceci dit, ma femme a acheté un truc sur l'éducation positive, et je trouve que c'est de la merde: considérer son gamin de 2/3/x ans comme un adulte et croire qu'il a les mêmes capacités de réflexion (et surtout de projection dans le temps) est débile. Et effectivement, le coup de "négocier pendant 1/2h pour le convaincre" nécessite d'être parent au foyer (en supposant que ça puisse vraiment marcher); c'est quand le bouquin a abordé cette partie que je me suis dit "thx bye". Ce qui est assez hallucinant, c'est finalement le nombre de parents qui croient à fond en cette méthode, qui se foirent, et ne (se) remettent pas en question.