Si tu chantes un chant à la gloire du Président ok. Si c'est l'Internationale c'est non.
Je viens de vérifier le dernier protocole de retour du confinement et oui, c'est bien maintenu.
Peu avant le confinement, j'ai même vu du chant sans masque avec visières et, manifestement, ça ne les dérangeait pas de publier ça dans le journal ...
« Le rossignol mélodieux cède la place au sombre corbeau, présage inéluctable de la chute d'une humanité décadente. »
On chante avec masques, fenêtres ouvertes (en hiver c'était sympa) depuis le début de l'année scolaire.
24/10/2019 : toujours pas de signature depuis 2006.
Pour les petits chanteurs zarbis, il y a ça :
https://www.youtube.com/watch?v=zRWZfFAKrOY
LDJ : aujourd'hui je suis passé charger des meubles en sortant du boulot dans une communauté bien connue avec du passage. J'ai sorti ma valise pour faire de la place, chargé un meuble, suis parti tout content que ca tienne. Pour sûr, j'avais fait de la place. Le temps que je m'en rende compte et que j'y retourne la valise avait disparu ... Avec ses manuels, documents, travaux des élèves !
« Le rossignol mélodieux cède la place au sombre corbeau, présage inéluctable de la chute d'une humanité décadente. »
"- Alors, je suis désolé mais vous n'aurez pas vos notes. On a volé vos copies.
- Monsieur, je compatis. D'ailleurs mon chien a mangé mon devoir maison."
Aujourd'hui, salle info avec les élèves pour leur faire passer la "certification pix" (me demandez pas...). Ils finissent 45 minutes avant la sonnerie. Bon, qu'à cela ne tienne. Ils sont en distanciel en fin de semaine, j'ai déjà mis tout le boulot sur le cahier de texte, je leur propose donc d'en profiter pour s'avancer dans leur travail. Ils vont sur l'ENT, et là... ils me disent qu'il n'y a rien.
Je regarde sur le pc de l'un d'eux et je me rends compte qu'en "vue élève", pour voir ce que je mets sur le cahier de texte, ils doivent cocher une petite case peu visible.
Environ la moitié de la classe ne le savait pas.
J'utilise cette méthode depuis le premier confinement.
La chute est bien.
J'ai raconté l'histoire en BD au tableau, ils se sont marrés à comprendre, on a fait de la lecture d'images et de la compréhension.
Puis j'ai redistribué l'évaluation.
Faut toujours vérifier deux fois et se créer un compte élève. Et je parle d'expérience !
Vivement que cette année de merde se termine ...
« Le rossignol mélodieux cède la place au sombre corbeau, présage inéluctable de la chute d'une humanité décadente. »
Tu parlais pas plutôt d'eux ?
https://youtu.be/iChVRsnuOZ8
ceux qui regardent le code source de la page méritent d'avoir 20/20 au pix (compétences numériques)...
Dernière modification par William Vaurien ; 20/05/2021 à 17h41.
C'est pas noté sur 20.
Après les premières réponses sont de toute façon très faciles oui, et au collège on veut juste valider 1 bonne réponse sur 5 thèmes différents (sur les 13 disponibles ; de mémoire. Et l'élève peut choisir les thèmes sur lesquel il veut passer).
Donc avoir la certification Pix au collège, c'est une pure formalité, sans tricher (celui qui triche pour arriver à avoir ça, perso je dirais que c'est un signe de connerie plus que d'intelligence).
Sur le fond, comme d'hab', c'est une usine à gaz qui essaie de faire croire que remplacer un vrai prof d'informaique par une suite de questionnaires, ça fait pareil...
Chaine Youtube : vidéos sur le Seigneur des Anneaux JCE et autres jeux divers et variés.
La difficulté des questions s'adapte en fonction du niveau de l'élève donc théoriquement, effectivement, réussir sa certification Pix c'est une formalité. Ce qui est le plus intéressant c'est le niveau de la certification. (Et effectivement ce n'est pas noté sur 20 du tout).
Personnellement je trouve l'outil très bien fait et assez addictif. Les élèves de mon collège ont vraiment accroché et un bon nombre d'entre eux ont passé pas mal de temps dessus.
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Je ne dis pas le contraire: je n'en sais rien. J'ai appris l'existence de cette certification le jour où on m'a demandé de surveiller l'épreuve.
Oui, il faut que je fasse ça... Après, comme j'ai ma mut' et aucune garantie d'avoir le même outil dans mon prochain établissement, je vais attendre septembre.
Et vivement, oui! Je crois que je suis en train de devenir l'un de ces fameux "profs décrocheurs".
Ce qui normalement ne devrait pas être fait, puisque l'outil Pix est censé être utilisé par les élèves tout au long de l'année (et en fin de collège on vérifie s'ils ont bien validé leur premier niveau sur 5 thèmes).
Dans la pratique effectivement, la plupart des établissements (en tous cas tous ceux que je connais par chez moi) organisent une séance où tous les élèves valident leur truc et basta on n'en parle plus. Sinon, les élèves ne pensent pas à y aller (sauf ceux de Balin visiblement) et c'est pas moi qui vais leur jeter la pierre.
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Bonjour,
Question aux canards instit : on a la possibilité cette année de changer notre méthode de lecture pour nos CP, vous en auriez une à recommander ?
Dans l'idéal on en aimerait une avec un fichier facile d'accès, on est trois CP-CE1 donc plus vite ils prennent en main le fichier mieux c'est. Par exemple cette année j'ai testé Nouveaux outils pour le français pour l'étude du code et je l'ai trouvé vraiment sympa, simple mais efficace. Je comptais le reprendre mais si on a une nouvelle méthode de lecture prendre les fichiers associés serait tout de même mieux.
Résultats des mut' aujourd'hui. Je serre tellement les fesses que je pourrais casser des noix avec mon cul.
une balle, un imp (Newstuff #491, Edge, Duke it out in Doom, John Romero, DoomeD again)
Canard zizique : q 4, c, d, c, g, n , t-s, l, d, s, r, t, d, s, c, jv, c, g, b, p, b, m, c, 8 b, a, a-g, b, BOF, BOJV, c, c, c, c, e, e 80, e b, é, e, f, f, f, h r, i, J, j, m-u, m, m s, n, o, p, p-r, p, r, r r, r, r p, s, s d, t, t
Canard lecture
Dites les collègues du lycée, vous avez reçu vos convocs pour le grand oral ?
Envoyé par Noël Lagoia
Une collègue a reçu la sienne, pour ma part rien mais je ne fais pas d'illusion.